Kompetenzen

Die Karte Schlüsselkompetenzen ist das theoretische Referenzsystem, das über die Entwicklung von Kursen und Trainingsbedarf für Bildungsinstitute, die inklusiver werden möchten, informiert. Du findest die Übersicht als webbasierte Mindmap und jedes Kompetenzgitter zum Download unterhalb.

Module

Der Abschnitt Module beinhaltet eine Datenbank, die von unseren Projektpartnern nach der Kompetenzmatrix entwickelt wurde, um die Schaffung von maßgeschneiderten Kursen zur Unterstützung beim Erwerb neuer digitaler und pädagogischer Kompetenzen zu ermöglichen.

Lernobjekte

Der Abschnitt Lernobjekte learning objects section fast hunderte Lehrmaterialien wie Präsentationen, Videotutorials, Arbeitsblätter, Schritt-für-Schritt-Anleitungen usw. Diese Lernobjekte warden normalerweise in gewissen Kursmodulen verwendet oder allein für individuelle Lernzwecke. Das Projekt hat auch speziell entwickelte Ressourcen in leicht lesbarem Format für Lernende mit speziellen Bedürfnissen entwickelt.

Erfolgsgeschichten

In diesem Abschnitt findest du über 25 Best Practice Beispiele der fünf IncluEdu Partnerländer zur Frage wie mobile Geräte inclusive Bildung unterstützen. Lehrende und ExpertInnen aus dem Bildungssektor haben ihre Erfahrung und lebhafte Beispiele mit uns geteilt, die wir kurz darstellen und veröffentlichen.

Qualitätsleitfaden zu maßgeschneiderten Kursen

IncluEdu Partner verpflichten sich zu einer hohen Qualität im Design, der Abhaltung und der kontinuierlichen Entwicklung von Kursen. Die allgemeine Auffassung und die wichtigsten Prinzipien von Qualität wird im  Leitfaden für maßgeschneiderte Kurse  beschrieben, der im Laufe des Inclu-Edu Projekts entwickelt wurde.